Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №22 інтелектуального напрямку
Рівненської міської ради
Адреса: 33014, м. Рівне, вул. Княгині Ольги, 12а,
Контактні дані: тел. 63-48-94
Електронна адреса:
Сайт: dyvosvit.rv.ua
Директор - Войтович Ірина В’ячеславівна
Режим роботи закладу: з 7:00 год. до 19:00год (10,5 годин – 2 групи, 12 годин – 2 групи).
Кількість груп: 4, з них - раннього віку – 1 група та дошкільного віку – 3 групи.
Основні напрямки освітньої діяльності закладу: оновлення змісту освітнього процесу на засадах особистісно-розвивальної взаємодії дорослого і дітей через використання проективних технологій; формування психолого-педагогічної та інноваційної компетентності педагогів, позитивної «Я-Концепції», потреби в інноваційній діяльності; формування у дітей свідомого розуміння здорового способу життя через використання здоров’яформувальних та здоров’язбережувальних технологій; створення сучасного багатофункціонального предметно-розвивального середовища з метою саморозвитку та самовдосконалення кожної дитини; інтелектуалізація особистісного розвитку дошкільника, формування пізнавальної активності шляхом використання інноваційних технологій, методу проектно-дослідницької діяльності; формування життєвої компетентності, цілісного сприйняття навколишнього світу у всіх його взаємозв’язках та взаємовідносинах згідно вимог Базового компоненту дошкільної освіту.
В ЗДО створені умови для психологічного та емоційного комфорту дошкільнят. Естетично облаштований музичний зал, медичний кабінет.
Для саморозвитку, самовдосконалення та самореалізації можливостей кожної дитини у групах облаштовані розвивальні предметно-ігрові осередки.
Розвитку здібностей дітей в ЗДО сприяють гуртки: «Англійської мови», «Навчання раннього читання за методикою М.Зайцева», «Логіко-математичні ігри», «Образотворчість», «Комп’ютерна грамота».
Педагогічний склад: вихователь – 8 чол., інструктор з фізкультури – 1чол., музичний керівник – 1 чол., практичний психолог-1чол.
Презентація закладу дошкільної освіти Переглянути...
Проектна потужність – 75 дітей.