МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Профстандарту за професіями «Вчитель початкових класів ЗЗСО», «Вчитель ЗЗСО» - Відкрити...

Нарешті великодні шедеври в «Писанковому саду»! Творча подія, якою заступниця міського голови та автор ідеї Галина Кульчинська заінтригувала рівнян, нарешті розпочала своє життя! Так, так, розпочала!.. Адже попереду улюблені Великодні свята, духовний зміст та велич яких не можна обмежити нічим, бо кожен із нас має для Бога свій храм – серце!

У будь-якій системі, мета якої – створити спільний продукт, успішно реалізувати ідею, певну політику чи проєкт задля покращення цієї системи, має бути безперервна взаємодія. Від потреби до обговорення, від ідеї до втілення, від втілення до постійного розвитку та оновлення – тільки в такому безперервному процесі всі зусилля його учасників не стануть сізіфовою працею, інноваціями заради інновацій, намаганням підтримати модний тренд у галузі.

Як організувати освітній процес за допомогою дистанційних технологій в умовах карантину? Як бути на «ти» із сучасними інструментами дистанційної освіти та онлайн спілкування? Як проводити оцінювання? Як вибудувати таку комунікацію з учнями, щоб вони відчули нашу підтримку й почули поради, підказки, коментарі від учителя? А головне, щоб така комунікація була зрозумілою й доступною і нашим дітям, і їхнім батькам, а освітній процес не перетворювався на «каторгу» чи відбувальщину й не виливався в новий популярний жанр (гумористичний  і не дуже) у соцмережах. Розуміємо, що без спроб і помилок не буває руху вперед, а в кожному жарті є доля правди. Намагаємося зрозуміти і підтримати батьків, адже в педагогів є власні діти.

Незвичайний педагогічний міст відбувся 12 березня 2020 року на базі Рівненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 27 (директор Харів Б.Я., заступник директора Бачинська І.М.) для вчителів 4-х класів, які готуються працювати в Новій українській школі. Учителі 1-х і 4-х класів ЗОШ № 27 підготували цікавий формат, який продемонстрував для учасників методичного заходу як учителю 4 класу працювати в 1 класі. Учителі подорожували «веселковим» педагогічним мостом і передавали естафету знань із 4-го класу в 1-й з розвитку критичного мислення.

12.03.2020р. у Рівненській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 5 імені О.О. Борисенка Рівненської міської ради відбулось засідання міського методичного об'єднання вчителів образотворчого мистецтва на тему «Розвиток творчих здібностей засобами декоративно-прикладного мистецтва».

Гостинно відкрили захід методист КУ «Рівненський методичний кабінет» Гуменюк Л.М. та директор закладу освіти Середа С.В.

В ході засідання методичного об'єднання вчителі переглянули експозицію картин видатних художників «У пошуках істини» у супроводі екскурсовода, вчителя християнської етики Клеванської спеціалізованої школи №1, члена ГО «Надія – людям», -  Ковальчук Р.А., а також ознайомились з методичними добірками статей з мистецтва в журналах «Слово вчителю».

Креативних підходів до будь яких справ у початковій школі як кажуть «хоч греблю гати». Не обійшло це й цьогорічної атестації педагогів, які претендують на присвоєння звання «учитель-методист».

Відповідно до Положення про атестацію педагогічних працівників, професійного стандарту «Вчитель початкових класів закладів загальної середньої освіти» та з метою ознайомлення з досвідом роботи педагогів початкової школи, які атестуються на присвоєння педагогічного звання, 11 березня 2020 року на базі Рівненського навчально-виховного комплексу № 2 «Школа-Ліцей» (директор Нагорний А. Я.,  заступник директора Божок Л.І.) відбувся Методичний PitStop за участю керівників шкільних методичних об’єднань вчителів початкових класів міста.

05.03.2020р. на базі Рівненського навчально-виховного комплексу № 2 «Школа-ліцей» Рівненської міської ради (директор Нагорний А.Я.) відбувся «Калейдоскоп творчих ідей» учителів музичного мистецтва міста Рівного.

На різних етапах уроку музичного мистецтва у 5 класі з теми «Програмна музика» педагоги  Казакова Л.С.(НВК № 2), Тимощук Л.В.(РАЛ «Престиж») та Купчик М.М.(ЗОШ № 8) продемонстрували різні сучасні методи, прийоми форми проведення, які можна застосувати для формування творчих компетентностей.

03 березня 2020 року на базі Рівненської загальноосвітньої школи №3 відбулися п'яті ігри загальноміського дебатного турніру "ПРЕС-2020".

За право дебатувати в наступному турі змагалися кращі спікери шкільних дебатних турнірів із Рівненського економіко-правового ліцею, ЗОШ №18, НВК №12 та ПМЛ "Елітар".

03.03.2020 року у Рівненській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №24 Рівненської міської ради відбулась Міжнародна науково-практична конференція «Стратегії навчання дітей в інклюзивних класах через основні предмети та мистецтво».

Учасниками конференції були представники спеціальної освіти університету Лонгвуд (США); директор Навчально-наукового інституту охорони здоров’я І.Григус; начальник організаційно-інспекторського відділу управління освіти Рівненського міськвиконкому В.Середюк; начальник відділу дошкільної освіти Г.Ремизович, представники Інклюзивно-ресурсних центрів Рівненської області та педагоги, що працюють в інклюзивних групах та класах.

Інтеграція України в Європейський та світовий освітній простір викликає необхідність переглянути деякі підходи до навчання школярів, проаналізувати фактори, що гальмують підвищення якості освіти та формування компетентностей особистості.

27.02.2020 року в Рівненській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №8 був проведений міський семінар-практикум для вчителів математики з теми «Освітні платформи та ресурси сучасного учителя».

Сьогодні медіаграмотність уже інтегрується в освітній процес: в десятих класах викладається курс «Громадянська освіта», де одним із семи розділів є «Світ інформації та мас-медіа».  Також вона включена у стандарт початкової школи, за яким навчаються перші класи з 2018 року. Вчитель початкової школи формує медіаграмотність відповідно до Типової освітньої програми початкової освіти на уроках з мовно-літературної галузі через змістову лінію «Досліджуємо медіа». Проте навіть терміни  медіаосвіта та медіаграмотність досі точно не визначені.

Шкільний музей – освітній центр у закладі, одна із форм роботи якого спрямована на розвиток творчої самодіяльності, громадської активності учнів. Одним  з головних завдань сучасного освітнього закладу є мотивація та залучення молоді до роботи у шкільному музеї. І робити це потрібно по-новому.

Як популяризувати роботу шкільного музею у сучасному освітньому просторі визначали на міському семінарі керівників шкільних музеїв 27 лютого 2020 року у Рівненській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів «Центр надії» ім. Надії Маринович (директор Шенкнехт О.В.).

Другого конкурсного дня, 27 лютого 2020 року, на сцені ЗОШ № 22 (директор Шама С.А.) виступали учні другої вікової категорії – 14-17 років.

Чим був особливий цей день?

Чудові декорації (ЗОШ №13), багато хлопців-читців (добре, коли Шевченкову поезію таки читають чоловіки), красивий образ Лілеї (ЗОШ № 4), Шевченкове слово в музиці та пісні (НВК № 14, 19, РЕПЛ), музичне виконання «Заповіту» (ЗОШ № 5), білий і чорний ангели України (СпШ «Центр надії»), лірично-патріотичні «Крила» Кобзаревого слова (ЗОШ № 1) і потужно-зворушлива композиція «Не поляжемо!» (РГ «Гармонія»).

235 слухачів та дійсних членів МАН, учнів закладів загальної середньої освіти міста,  вихованців РМАНУМ, ПДМ, МЦТУМ, 15 та 23 лютого  взяли участь у конкурсі. Спочатку вони  написали контрольні випробування з базового предмету, а потім захистили свої роботи. Педагоги, наукові керівники допомагали вибрати актуальні теми досліджень, виконати непрості контрольні завдання , правильно  оформити свої  перші наукові спроби, сміливо представити їх. Науковці вишів міста,  які  були членами  журі, хотіли б бачити багатьох із тих, хто брав участь у конкурсі, серед своїх студентів. І не мало значення те, чи стали вони переможцями зараз. Бажання відкривати і досліджувати, аналізувати , вміння  переконати, обґрунтувати свою гіпотезу приведе їх ще до свого Олімпу.

Як зробити урок в 1 класі діяльнісним? Які засоби навчання застосувати, щоб урок був ефективним? Де знайти необхідну інформацію, щоб застосувати на уроці? Розбиралися з цими питаннями вчителі 1 класів у Школі майстерності вчителів 1-х класів НУШ за темою «Методичний інструментарій учителі 1 класу. Як зробити урок діяльнісним?». Методичний захід відбувся 26 лютого 2020 року на базі НВК «Колегіум» (директор Куделя П.І., заступник директора Чабанюк Т.В.)

Учасники зустрічі мали завдання упродовж роботи в центрах створити програмку - лепбук за результатами побаченого і почутого. Так учителі опанували цікаві підходи створення лепбуків у 1-2 класах. Цей майстер-клас провела вчитель НВК «Колегіум» Ткачук Альона Вікторівна.

27 лютого 2020 р. у ЗДО №33 (директор Пархомчук Г.П.) відбулося засідання «Школи духовної істини» для вихователів міста, які впроваджують в освітній процес закладу християнські цінності.
Тема засідання «Дитячі свята та розваги  як один із шляхів духовно-морального розвитку дошкільників». Вплив свят на духовно-естетичний розвиток дошкільників - багатогранний. Традиції, свята, обряди, звичаї об‘єднують минуле і майбутнє народу, виховують у дітей почуття духовності, радості, патріотизму, милосердя,  відповідальності, спонукають до взаємодії, адже свято - це особливий стан душі, воно духовно збагачує дитину, розкриває можливості її всебічного розвитку.

27 лютого 2020 року на базі Рівненського навчально-виховного комплексу №2 відбулися четверті ігри загальноміського дебатного турніру "ПРЕС-2020".

26 лютого 2020 року на базі ЗОШ №9 відбулася інструктивно-методична нарада керівників закладів загальної середньої та позашкільної освіти м. Рівного.

Перше робоче питання «Про облік дітей дошкільного, шкільного віку та учнів міста Рівне» підготувала начальник організаційно-інспекторського відділу Управління освіти Валентина Середюк.  Вона наголосила, що 10 грудня 2019 року виконавчий комітет Рівненської міської ради прийняв рішення «Про організацію ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів у місті Рівному», в якому уповноваженим органом було визначено Управління освіти, закріплено за закладами загальної середньої освіти міста території обслуговування та затверджено Порядок ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів у місті Рівному. До відома директорів навчальних закладів було доведено порядок створення, ведення, наповнення та видалення даних реєстру дітей шкільного віку та учнів.

24 лютого 2020 року на базі Рівненської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 15 відбулася зустріч учнів, які вивчають польську мову як другу іноземну, та педагогів  закладу освіти із Міністром Канцелярії Президента Республіки Польща Адамом Квятковські, директором відділу співпраці з полонією та закордонними поляками Канцелярії Президента Республіки Польща Юлією Алтинською-Гродецькою, Генеральним консулом Республіки Польща у Луцьку Вєславом Мазуром, віце-консулом Терезою Хрущ у рамках візиту офіційної делегації РП до Луцького консульського округу.

Виступи учасників ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу читців-декламаторів та юних поетів «Живи, Кобзарю, в  пам’яті людській» у віковій категорії до 14 років відбулися! Яким був конкурсний день 26 лютого 2020 року? Емоційно насиченим і яскравим завдяки нашим конкурсантам, у чиїх вустах слово Шевченкове оживало в щирому дитячому сприйнятті, у зворушливих сценічних деталях, у пісні й танці.

«Я не боюся ще раз повторити : турбота про здоров‘я - це найважливіша праця вихователя...»
(В. Сухомлинський)

Одним з пріоритетних напрямків роботи кожного закладу дошкільної освіти є забезпечення гармонійного розвитку дітей, формування у них свідомого ставлення до власного здоров‘я через  використання здоров’я зберігаючих  технологій, забезпечення психологічного комфорту.
Завдання непросте і  відповідальне, а отже потребує систематичності, кваліфікованого та продуманого підходів. Саме ця проблема стала  темою  для обговорення  на засіданні методичного об‘єднання вихователів- методистів , яке відбулося 26 лютого 2020 р. в ЗДО №57 ( директор Дмитришин Л. Й.).

21-22 лютого семеро учителів міста взяли участь у тренінгу за освітнім проєктом «Маленький принц. Україна, що любить тварин» на базі навчально-методичного центру освіти м. Львова.

Метою проєкту є запровадження у навчальних закладах освітньо-виховного курсу для учнів 7 класів. Цей курс є частиною розділу програми з біології «Поведінка тварин» і популяризує їдеї гуманного ставлення до природи та застерігає від безвідповідальності та жорстокості.

Досить часто сьогодні ми говоримо про педагогіку партнерства. А  чи замислювалися ми, наскільки глибоко розуміємо, що це таке? Чи вміємо ми її будувати? Чи розуміємо ми важливість цього, на перший погляд простого, питання? На всі ці та інші питання, які стосуються педагогіки партнерства, виховання та шкільної співпраці, шукали відповідь учителі початкової школи – класні керівники 1-4 класів міста Рівного разом методистом міського методичного кабінету Наталією Будько, яка курує виховну роботу в місті. Захід відбувся 25 лютого 2020 року на базі Рівненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 3 (директор Тимощук О.З., заступник директора Сотнічук Л.І.).